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系统集成项目管理工程师 · 第三版 · 第18章 职业道德规范

给成员成长机会,公平就等于每个人安排完全一样吗?

4 道章节练习题
单选题18.2 项目管理工程师职业道德规范2 / 4

团队要分配有限的专业培训机会,组织已明确岗位需要、能力差距等相关选择条件。经理打算不看这些条件,只按私人亲疏分配。较合理的调整是()。

选择答案
未作答
答案与解析

正确答案 D

公平不等于按亲疏,也不等于不看岗位需要的一模一样,选D。

同样公平地对待两个人,不代表给他们完全相同的培训:一个需要数据库能力,另一个需要沟通辅导,发展需求可能不同。本题已经有相关选择条件,就应据此比较,而不是把私人关系塞进标准。教材既要求公平、公正地对待成员,也提出为组员创造机会。D把两点连起来,不承诺一次有限名额能满足所有人,也不禁止正当的岗位差异。B看似整齐,可能浪费机会;A、C则没有消除亲疏偏袒。

选项分析

A
更改名称不改变实际按亲疏分配。
B
相同安排不自动等于符合每个人的岗位发展需要。
C
熟悉经理不能替代题设合理条件和决策依据。
D
按相关条件公平处理,并兼顾后续成长路径。

容易混淆的地方

把公平简化成人人同样,或用关系亲疏替代与工作相关的合理条件。

再巩固一步

  • 先看比较条件是否相关且一致适用,再看不同安排是否有可以说明的依据。
原创章节练习题 · 第三版 · 《系统集成项目管理工程师教程》第3版 · 18.2 · 纸书第597页

练习小结

题目纠错

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