可研写了“可行”，评估机构就能直接照抄结论吗？

正确答案 B

评估不是把可研换个签名。教材要求核准已有数据并补必要资料，审查可研可靠性、真实性和客观性，向相关决策提供依据，选B。

先看这份“可行”结论站在什么证据上。市场需求数据既有时间差，又没核实来源，评估人员就不能只复制结论。教材并未要求把可研所有调查从零重做，但明确说：已有大量数据，也要站在公正立场核准其可靠性，并收集必要补充资料。该复用的可靠资料可以复用，需要更新或核实的就补上，之后才能形成有依据的评估意见。也不要走到另一个极端：数据旧不等于项目必然不可行，先查清它对当前市场还是否适用。第三方身份本身不会让证据自动变新。最后把权限分开：评估报告给银行贷款或主管部门审批等决策提供科学依据，报告提出可行意见，不代表所有有权决策者已经批准。题目讨论的是指定教材中的评估作用，不替实际项目作审批或贷款承诺。

选项分析

A

格式审查不能替代真实性、可靠性和客观性核验，题干的数据问题仍未解决。

B

既允许有依据地利用已有可研资料，又要求核准及必要补充，并保留评估与有权决策的边界。

C

独立身份有助于公正开展评估，但签名不能自动消除数据时效和来源可靠性问题。

D

照抄尚未核实的结论并宣布贷款批准，既忽略证据问题，也把评估意见偷换成已完成决策。

再巩固一步

• 评估题沿三步检查：数据可信不可信、分析支持什么结论、谁有权据此决策。不是所有旧数据都无用，但都不能免于核验。